კატალოგი მუშაობს სატესტო რეჟიმშიThe National Library of Georgia

ჩემი ბიბლიოთეკა

     
შეზღუდული ძიება ხელმისაწვდომ ერთეულებზე
წიგნის ყდა
book
ენობრივი მასალა

სათაური Evaluation of the Progress of the Inclusive vocational education system in Georgia, 2013-2016 / Richard Rose, Philip Garner, Emel Thomas, Hege Merete Somby ; The University of Northampton, Hedmark University of Applied Sciences.

საგამომცემლო ცნობები Tbilisi, 2016.
დაჯავშნეთ მასალა

ეგზემპლარები

მდებარეობა შენახვის შიფრი სტატუსი
 წიგნთსაცავი  E 29.772/4    ხელმისაწვდომი
 წიგნთსაცავი  E 29.773/4    ხელმისაწვდომი
 მამარდაშვილის დარბაზი  376.056.24(479.22)/E-93    ხელმისაწვდომი
 საარქივო ფონდი  T 4.033/4    ხელმისაწვდომი
 საარქივო ფონდი  P 5.524/4    ხელმისაწვდომი
აღწერილობა 66 p. ; 29 cm.
შენიშვნა გარეკანი და ტექსტი აგრეთვე ქართ. ენაზე.
თემატიკა ინკლუზიური განათლება საქართველოში.
პროფესიული განათლება საქართველოში.
დამატებული ავტორი Rose, Richard, ავტორი.
Garner, Philip, ავტორი.
Thomas, Emel, ავტორი.
Somby, Hege Merete, ავტორი.
როსი, რიჩარდ, ავტორი.
გარნერი, ფილიპ, ავტორი.
ტომასი, ემილ, ავტორი.
სომბი, ჰეგე მერეტ, ავტორი.
The University of Northampton.
Hedmark University of Applied Sciences.
ყდის სათაური Evaluation of the Progress of the Inclusive vocational education system in Georgia, 2013-2016 = საქართველოში ინკლუზიური პროფესიული განათლების სისტემის განვითარების შეფასება, 2013-2016
ISBN: 9789941094811
UDC: 376-056.24(479.22)
377(479.22)
376.3(479.22)